微视频在JITT教学模式中的应用研究

发布时间：2022-07-11 15:47

　　微视频因其短而精、易制作、易传播且生动有趣的特点,在高校教学中得以广泛运用。本文通过在JITT教学模式的三个环节中应用微视频,分析在应用过程中出现的问题,提出对策,总结微视频应用经验,使其更好地为教学服务,更有效地激发学生的学习兴趣,有效提升教学质量。 

【文章页数】：2 页

【文章目录】：
0 引言
1 相关概念
2 微视频在JITT教学中的应用
3 存在的问题与对策
4 结语


【参考文献】：
期刊论文
[1]微视频在教育教学中的应用[J]. 李琴.  无线互联科技. 2015(06)
[2]基于微视频资源的翻转课堂教学模式设计与应用探究[J]. 赵呈领,徐晶晶,刘清堂.  现代教育技术. 2014(12)
[3]基于微视频的JiTT教学实践研究——以学习元平台为例[J]. 王冰洁,陈玲,汪晓凤.  现代教育技术. 2013(07)
[4]微视频课程:演变、定位与应用领域[J]. 王觅,贺斌,祝智庭.  中国电化教育. 2013(04)

硕士论文
[1]基于微视频资源的翻转课堂在实验教学中的应用研究[D]. 邵明杰.华中师范大学 2014



本文编号：3658437