走向善教:道德视域中思想政治教育的逻辑递进

发布时间：2023-03-19 12:48

　　思想政治教育作为道德视域中的善教,其实施过程表现为立善心、启善行和建善功这三个阶段的逻辑递进。其中,立善心为思想政治教育走向善教提供德性保障,启善行确保被教育者依循正确的伦理路径,而建善功则是思想政治教育价值目标的有效达成。此三者,构成了思想政治教育走向善教的动态过程。

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【文章目录】：
一、立善心:为思想政治教育走向善教提供德性保障
二、启善行:确保被教育者依循正确的伦理路径
三、建善功:思想政治教育价值目标的有效达成



本文编号：3765274