基于QQ的高校师生课后交流模式研究

发布时间：2017-09-08 03:05

  本文关键词：基于QQ的高校师生课后交流模式研究

  更多相关文章： QQ 师生交流 交流模式

【摘要】：高校师生关系的日渐淡化与冷漠是高校教育的一个重要的难点与热点问题,构建基于QQ的师生交流模式是解决该问题的一条有效途径。QQ的主要传播方式与高校师生交流内容的整合,可构建如下交流模式:按交流的传播形式来分有文本、语音及视频三种交流模式;按交流的主体数量来分有独聊与群聊两种交流模式;按交流的在线情况来分有即时交流与延时交流两种模式;按交流的内容来分有认知与情感两种交流模式。反思上述交流模式,发现其具有符号的丰富性、主体的自由性、途径的多样性、时空的超越性等主要特征。
【作者单位】： 西南大学数学统计学院;
【关键词】： QQ 师生交流 交流模式
【基金】：江苏省现代教育技术研究“十一五”规划2007年度滚动课题“基于网络的高校师生课后交流模式研究”(课题编号:2007—R—5242)成果之一
【分类号】：G434;G642.4
【正文快照】： 高校师生关系的日渐淡化与冷漠是高校教育的一个重要的难点与热点问题,构建基于QQ的师生交流模式是解决该问题的一条有效途径。一、问题的提出由于高校扩展、教学体制等的改革,高校师生的课后交流目前已存在严重的缺失,这成为导致高校师生关系发生明显负面变化的一个重要原因

【相似文献】

中国期刊全文数据库 前10条

1 赖晓涛;幸，

本文编号：811504