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基于网络的儿童游戏化虚拟学习社区构建分析

发布时间:2017-09-09 14:45

  本文关键词:基于网络的儿童游戏化虚拟学习社区构建分析


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【摘要】:近年来,儿童上网痴迷于游戏的现象已经引起人们的普遍担忧,面对互联网这把双刃剑,如何引导儿童上网进行有效的学习已经成为教育专家们深入探索的一个问题,本文所提出的游戏化虚拟学习社区则对这个问题提供了一个有效的解决方案,从理论和技术两个方面详细阐述了儿童游戏化虚拟学习社区的构建,并结合实例进行了简要分析,提出了自己的见解。
【作者单位】: 山东师范大学传播学院;
【关键词】网络游戏 游戏化学习 虚拟学习社区
【基金】:山东省教育厅科技计划项目“基于网络的小学学习智能化诊断与提升系统的开发与应用研究”(项目编号:J08LJ29)阶段性成果
【分类号】:G434
【正文快照】: 引言近年来,随着互联网通信技术的飞速发展,网络游戏已经成为一种深受大众喜爱的娱乐方式,尤其是对少年儿童产生了深远的影响,许多儿童甚至达到了痴迷的程度。通过分析,网络游戏吸引人的主要因素就是它所搭建的真实情境、角色机制和任务驱动机制,能够充分调动玩者的积极性,使

【参考文献】

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本文编号:821058


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