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手机教育游戏的价值和设计原则探讨

发布时间:2017-09-13 11:27

  本文关键词:手机教育游戏的价值和设计原则探讨


  更多相关文章: 手机教育游戏 教育价值 移动学习 设计原则探讨 手机游戏 开发应用 移动终端 学习方式 寓教于乐 教育学习


【摘要】:随着移动终端的发展、教育游戏的日趋完善,将手机游戏引入教育领域必定会掀起一股娱乐教育的热潮。文章尝试提出手机教育游戏的定义,分析其教育价值,并从开发应用角度、教育学习角度、游戏娱乐角度三个角度阐述手机教育游戏的设计原则,最后展望了其发展前景。
【作者单位】: 南昌大学教育学院;
【关键词】手机教育游戏 教育价值 移动学习 设计原则探讨 手机游戏 开发应用 移动终端 学习方式 寓教于乐 教育学习
【分类号】:TP399-C1;G434
【正文快照】: 引言信息技术的发展引发了通信技术的飞跃,为手机这个相当普及的移动终端提供了前所未有的发展契机。伴随着3G时代的到来、3G技术的实现,手机游戏不论是在游戏质量上还是在游戏平台上都取得了很大的飞跃;基于手机的移动学习也逐渐成为人们学习的一种新方式;教育游戏作为一种

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本文编号:843432

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