当代国内高校大门设计研究

发布时间：2017-09-16 06:26

  本文关键词：当代国内高校大门设计研究

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【摘要】： 高校大门是高校空间序列的起点,也是城市景观的重要组成部分。随着知识经济的发展,校园愈来愈承担起地区文化资源中心的作用,同时社会也期待着校园研究成果的转化。大门作为校园空间与社会空间的联系体,对现代教育空间环境的建构具有举足轻重的作用。因此有着重要的研究意义。 本文从环境心理学和建筑学角度出发,以当代国内高校大门为研究对象,理论联系实际,提出相关创作方法及优化发展原则,主要内容可以概括为五个部分: 第一部分是对课题的认识。首先阐述了当代国内高校大门设计研究的背景和意义,其次对有关概念加以界定,最后指出了论文研究的基本方法和基本框架。 第二部分是国内高校大门的历史沿革与现状分析。回顾了国内高校大门的沿革和发展,然后分析了我国高校大门的现状并提出了存在的一些问题。 第三部分是相关理论和特征分析。运用环境心理学和建筑学的理论,对高校大门进行分析,为以下的研究提供一定的理论依据。然后对高校大门的特征从交通组织、空间运用、形态构成以及环境设计四方面加以分析。 第四部分是通过案例分析对高校大门的创作方法进行了详细的阐述。 第五部分是优化发展原则。通过前面章节的分析和研究,总结出当代国内高校大门优化发展的五大原则,以指导我们今后的设计。
【关键词】：高校大门 文化性 创作方法 优化发展原则
【学位授予单位】：湖南大学
【学位级别】：硕士
【学位授予年份】：2009
【分类号】：TU244.3
【目录】：

• 摘要5-6
• Abstract6-12
• 第1章 绪论12-20
• 1.1 研究的背景和意义12-14
• 1.1.1 选题的背景12
• 1.1.2 研究的意义12-14
• 1.2 相关概念的界定14-18
• 1.2.1 大门本体含义概述14
• 1.2.2 大门的功能及特性14-17
• 1.2.3 高校大门17-18
• 1.3 论文研究的基本方法18-19
• 1.4 论文研究的基本框架19-20
• 第2章 历史沿革和现状分析20-30
• 2.1 国内高校大门发展概述20-27
• 2.1.1 二十世纪初的探索发展时期20-21
• 2.1.2 抗日战争前后的国立大学校门21-23
• 2.1.3 建国后的高校大门23-25
• 2.1.4 改革开放后的新型高校大门25-27
• 2.1.5 各发展阶段特征总结27
• 2.2 当代高校大门建设常见的几个误区27-29
• 2.2.1 文化含义的忽视27-28
• 2.2.2 标志意义的误读28
• 2.2.3 形式的单一化28-29
• 2.2.4 投资的铺张浪费29
• 2.3 小结29-30
• 第3章 相关理论与特征分析30-52
• 3.1 交通组织分析30-35
• 3.1.1 大门交通基本类型30-31
• 3.1.2 大门交通平面构成31-33
• 3.1.3 高校大门交通组织方式33-35
• 3.2 入口空间的系统化运用35-38
• 3.2.1 有关场所和空间尺度的理论36-37
• 3.2.2 入口空间形态37-38
• 3.2.3 高校入口的空间作用38
• 3.3 大门的形态构成38-44
• 3.3.1 有关建筑符号学的理论38-39
• 3.3.2 大门形态属性39-41
• 3.3.3 高校大门形态基本类型41-44
• 3.4 大门环境设计44-51
• 3.4.1 有关环境心理学的理论44-45
• 3.4.2 大门环境设计原则45-47
• 3.4.3 高校大门与环境设计47-51
• 3.5 小结51-52
• 第4章 创作方法及案例解析52-64
• 4.1 形式与内容的统一52-55
• 4.2 传统式表达55-58
• 4.3 注重景观设计58-59
• 4.4 强调地域性文化59-62
• 4.5 实例介绍62-63
• 4.6 小结63-64
• 第5章 高校大门设计的优化发展原则64-68
• 5.1 设计的整体性原则64
• 5.2 空间的开放性原则64-65
• 5.3 大门形态的个性化原则65-66
• 5.4 表达高校文化原则66
• 5.5 公众的参与性原则66-67
• 5.6 小结67-68
• 结论68-70
• 参考文献70-73
• 致谢73-74
• 附录A 攻读学位期间所发表的学术论文目录74-75
• 附录B 攻读学位期间参与的研究项目目录75

【引证文献】

中国期刊全文数据库 前1条

1 王欣;;开放·人本·整合——关于高校校园入口空间设计的思考[J];作家;2012年22期

，

本文编号：861416