试论师生互动模式形成的基本过程

发布时间：2017-09-18 02:08

  本文关键词：试论师生互动模式形成的基本过程

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【摘要】：师生互动模式是师生间相互作用方式和特点的集中体现,对师生双方的发展与教育具有重要影响,因而研究师生互动模式的形成过程,对建构积极、适宜的师生互动,促进儿童发展与教育具有重要意义。师生互动模式的形成具有一定的规律性,主要经历相遇和初步认识——师生互动模式的选择和初步确立,调整和适应——师生互动模式的基本成型,连续性影响——师生互动模式的形成和习惯化,以及网络化影响与在场效应——整体互动氛围的形成及对师生互动模式的强化等过程。
【作者单位】： 北京师范大学出版社;北京师范大学教育学院;
【关键词】： 师生互动 师生互动模式 学生发展
【分类号】：G456
【正文快照】： 师生互动是师生间发生的交互作用与相互影响,它不仅在学生人际互动系统中具有独特地位,影响学生各方面发展,而且对教师发展和教育质量的提高也具有重要意义。自20世纪80年代以来,有关师生互动的研究越来越受到国内外研究者的普遍关注,并日益成为世界性的重要课题。其中,师生

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