教师角色观的文化审视与重构

发布时间：2017-09-25 04:42

  本文关键词：教师角色观的文化审视与重构

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【摘要】：教师的角色观是在一定的文化中形成,并受这种文化影响的。在传统文化视野中,教师角色具有"天地君亲师"的传统社会地位、传承文明的历史使命、"学而优则仕"的社会普遍心态、"棍棒成才"的教学信念、"重义轻利"的价值取向等文化内涵。当前新课程改革背景下,教师角色也要进行现代转换与思考。
【作者单位】： 西南大学教育科学研究所;
【关键词】： 教师角色观 传统文化 教师观
【分类号】：G451.1
【正文快照】： 教师的角色观是影响教师教学的关键因素。所谓教师角色观,也就是对教师这一角色的认识,包括对其作为“教师”的职业特点、行为要求、社会地位、角色期望的认识、看法和观点等。教师的角色观是受各种因素影响的,其中重要的因素之一便是文化。教师总是处在一定的文化之中。一方

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本文编号：915429