谈谈校园文化的性质和核心内容
本文关键词:谈谈校园文化的性质和核心内容
更多相关文章: 校园文化建设 性质 核心内容 基本职能 马克思主义 主体力量 文化因素 社会主义核心价值 文化形态 大学文化
【摘要】:校园文化是全部校园精神生活的总和,其核心要素和基本职能是由一定社会所赋予的。我们的校园文化,性质是社会主义的,核心内容是马克思主义,基本职能是培养"又红又专"、"德才兼备"的后备主体力量。
【作者单位】: 福建工程学院马列部;本刊编辑部;
【关键词】: 校园文化建设 性质 核心内容 基本职能 马克思主义 主体力量 文化因素 社会主义核心价值 文化形态 大学文化
【分类号】:G41
【正文快照】: 近年来,关于校园文化的研究和建设取得了许多重要进展,有力发挥了校园文化的育人功能。其中的一个重要经验,就是牢牢把握了中共中央、国务院《关于进一步加强和改进大学生思想政治教育的意见》提出的“建设体现社会主义特点、时代特征和学校特色的校园文化”的总体要求。加强
【共引文献】
中国期刊全文数据库 前10条
1 赵丽;近年来邓小平文化观研究述评[J];广西青年干部学院学报;2003年04期
2 黄晓华;市场经济的发展与深化体育理论研究[J];广州体育学院学报;2000年04期
3 周朗生;近代中西文化冲突及其现代启示[J];广西社会科学;2005年11期
4 赵力平;文化产业特征、功能[J];中共杭州市委党校学报;2002年04期
5 胡继东;网络文化环境下中国传统文化面临的机遇与挑战[J];科技进步与对策;2001年03期
6 王克婴;近代与当代中西文化交流与冲突比较研究[J];历史教学;2002年04期
7 聂德民,葛学梁;农村社区文化现状的三级成因探讨及出路探寻[J];理论与改革;2003年04期
8 王福东;农村基层文化建设的着力点[J];前沿;2003年08期
9 贾俊兰;;人文教育与科学教育融合的难点与对策[J];教育探索;2006年09期
10 李金蓉;当代中国多元文化的冲突与互补[J];山东科技大学学报(社会科学版);2004年02期
中国博士学位论文全文数据库 前8条
1 孙泽学;社会主义初级阶段文化建设研究[D];华中师范大学;2002年
2 张瑞堂;文化自觉与中国先进文化发展[D];华中师范大学;2004年
3 孙万菊;经济全球化进程中的文化主权问题研究[D];中共中央党校;2005年
4 张远新;江泽民文化思想研究[D];湖南师范大学;2004年
5 张云鹏;文化权:自我认同与他者认同的向度[D];吉林大学;2005年
6 万是明;全球化时代中国特色社会主义文化建设[D];华中师范大学;2006年
7 马学强;档案馆文化功能研究[D];山东大学;2006年
8 郑海呐;马克思主义中国化与中华民族精神的弘扬和培育[D];天津师范大学;2008年
中国硕士学位论文全文数据库 前10条
1 张瑞堂;全球化时代:社会主义文化精神和文化建设[D];华中师范大学;2001年
2 马晓娟;三个面向与邓小平文化发展战略[D];东北师范大学;2002年
3 徐倩影;孙中山与邓小平文化观之比较[D];华南师范大学;2002年
4 赵丽;中国共产党三代领导人文化观研究[D];大连理工大学;2002年
5 李建中;当代中国大众文化及其建设研究[D];大连理工大学;2002年
6 潘t ;马克思的社会发展理论与中国特色社会主义[D];安徽大学;2002年
7 从卫兵;现代远程教育可持续发展问题研究[D];南京农业大学;2002年
8 王国新;论西藏传统文化在西部大开发中的作用[D];西南师范大学;2002年
9 梁胜初;当代中国人的精神文化需要研究[D];中共中央党校;2003年
10 齐艳苓;毛泽东对20世纪中国社会新文化的探索[D];天津师范大学;2003年
【相似文献】
中国期刊全文数据库 前10条
1 陈玉t,
本文编号:950411
本文链接:https://www.wllwen.com/jiaoyulunwen/jsxd/950411.html