共情:在教师与学生之间——一种教育新方法的实践探索

发布时间：2017-10-09 03:26

  本文关键词：共情:在教师与学生之间——一种教育新方法的实践探索

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【摘要】："共情"是心理咨询与治疗中的重要概念,目前在教育领域这一理念也备受关注。从"共情"基本内涵出发,引入"共情"的成功案例,积极探索如何进行"共情"教育,以及在何等条件下可以开展"共情"教育。
【作者单位】： 湖南工程职业技术学院院办;湖南师范大学公共管理学院;
【关键词】： 共情 教育 师生关系
【分类号】：G420
【正文快照】： 早在19世纪中叶,德国哲学家Robert Vische(r1873)就对“共情(empathy)”一词作了诠释:“人们把自己真实的心灵感受主动地投射到自己所看到的事物上的一种现象。”在19世纪末20世纪初,德国心理学家、美学家Theodor Lips曾指出,人们正是通过“共情”的方式来了解对方,并且做出

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本文编号：997916