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“女人教书男人管校”现象探析——女性在学校管理中的应为与难为

发布时间:2017-10-20 15:31

  本文关键词:“女人教书男人管校”现象探析——女性在学校管理中的应为与难为


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【摘要】:"女人教书男人管校"现象表明,女性既是义务教育学校的主要教学力量,又是学校领导者群体中的少数和弱者。女性不缺乏领导才能,女性具有不同于男性的独特领导特征和优势。现实中学校女性领导者稀少,原因在于社会中存在种种公开或潜在的障碍。推动女性走上教育领导岗位,既要重构教育管理学的知识基础,还要改进教育领导培训方案,同时加强社会性别意识教育,改进和完善相应的人事管理制度和法规。
【作者单位】: 南京师范大学教育科学学院教育领导与管理研究所;
【关键词】女性领导者 学校管理
【分类号】:G471
【正文快照】: “女人教书男人管校(women teac瓦men manage)”,是美国教育管理学教授皮格福特(Pi蜘rd,,A.B.)和汤纳森(Toosen,5.)在《学校领导中的女性:生存与发展指南》一书中的一个形象说辞。它意在凸显一个事实:在美国公立中小学系统中,女性教师的比例高达74%,可担任领导职务的女性

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本文编号:1067970

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