中山市中小学生心理健康状况的调查与研究
本文关键词:中山市中小学生心理健康状况的调查与研究
【摘要】:目的:了解中山市中小学生的心理健康状况,为进一步推进心理健康教育提供依据。方法:采用《心理健康诊断测验》对中山市各级各类学校2626名中小学生进行调查。结果:53.69%的中小学生存在不同程度的适应不良,学习焦虑、过敏倾向、自责倾向和身体症状是主要的心理健康问题;学习焦虑异常在各学段学生中都比较突出,初中阶段存在明显心理健康问题的学生比例远高于高中生和小学生;男女学生在各因子上的得分存在显著差异。建议:深化教育改革,增强学校心理健康教育的针对性和有效性,构建系统化、系列化和科学化的学校心理健康教育体系。
【作者单位】: 中山市教育局教研室;
【关键词】: 中山市 中小学生 心理健康 调查研究
【分类号】:G441
【正文快照】: 中山市中小学心理健康教育起步于上世纪90年代,经过十多年的探索,在促进学生身心发展上取得了一定成效。为了进一步推动中山市中小学校的心理健康教育工作,发挥好心理健康教育在维护学生身心健康、提高学生心理素质上的作用,本研究对中山市各级各类中小学生的心理健康状况进
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