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教师对绩效工资政策态度的调查研究

发布时间:2017-11-05 09:15

  本文关键词:教师对绩效工资政策态度的调查研究


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【摘要】:为了解教师对义务教育学校绩效工资政策内容和实施情况的评价,本研究采用自编问卷对164位中小学教师进行调查,结果发现,教师对绩效工资政策普遍认可度不高,造成这种局面的原因是学校和教师对绩效工资政策的意义和功能认识不足、绩效工资分配方案不够合理、以及相关配套措施缺失。建议义务教育学校和教师要重新认识绩效工资政策,在此基础上制定出有针对性的、更为公平合理客观的分配方案,真正发挥绩效工资政策激励教师、促进教师发展的功能。
【作者单位】: 北京师范大学教育学部;
【分类号】:G526
【正文快照】: 1.问题的提出教师工资是支撑和激励教师从事本职工作的经济基础,与教师的社会地位和职业声望息息相关。为了依法保障和改善义务教育教师的工资待遇,提高教师地位,吸引和鼓励各类优秀人才长期从教、终身从教,2009年1月1日起,在国务院的部署下,全国各地义务教育学校实行教师绩

【参考文献】

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7 赵德成;当前教师评价改革中的若干问题[J];中国教育学刊;2004年07期

8 谢义忠;萧爱,

本文编号:1143557


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