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中小学教师信息技术价值观调查研究

发布时间:2017-11-05 09:23

  本文关键词:中小学教师信息技术价值观调查研究


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【摘要】:在中小学教育信息化发展进程中,信息技术所起的巨大推动作用有目共睹,由此引发了教师对信息技术价值的思考。中小学教师信息技术价值观对促进信息技术的有效应用意义重大。本研究在确定信息技术价值观结构的基础上,编制了科学合理的量表,对中小学教师的信息技术价值观现状进行了详细调查。
【作者单位】: 聊城大学传媒技术学院;
【基金】:山东省教育厅人文社科研究项目“信息技术价值观研究”(项目编号:J05R05)
【分类号】:G635.1;G434
【正文快照】: 一、研究背景信息技术在教学中的应用越来越广,影响力也越来越大,这种影响对于应用信息技术的教师来说更是空前的。他们在感受信息技术发展、社会应用效果和享受信息技术成果的同时,对信息技术价值也形成了自己的基本观点和看法。目前信息技术价值观呈现出多元化的状态,大部

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本文编号:1143603

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