文化研究的特点与教育学方法论的创新

发布时间：2017-11-11 04:12

  本文关键词：文化研究的特点与教育学方法论的创新

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【摘要】：文化研究作为一种方法论在教育学中的引入,有利于教育直面当下的文化生活景观,超越已有的简单"内部研究"和机械"外部研究"的局限。在实现研究对象的"扩容"的基础上,采取一种"越界"的学科立场,增强教育与生活的有机联系。
【作者单位】： 北京师范大学公民与道德教育研究中心;
【分类号】：G40
【正文快照】： 当前,大众文化在中国大陆的蓬勃发展极大地改变了原有的文化格局,并借助现代商业与传媒的力量渗透于人们日常生活的方方面面,以一种潜移默化的力量改变着人们,特别是年轻一代的知识观、审美观、道德观。面对这样一种新的文化情境,学校教育该何去何从,这迫切需要理论的解释和

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