教师教育与教师自我教育

发布时间：2017-11-12 12:07

  本文关键词：教师教育与教师自我教育

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【摘要】：教师教育的质量是教育质量的基础。教师专业发展的原动力来自教师自我教育,教师教育呼唤教师的自我教育。根据教师自我教育的主要特征与其所面临的问题,教师的自我教育策略主要包括:树立自主专业发展意识和教师职业认同感,养成自我反思的教育习惯,不断提升教育研究能力,这样才能配合国家的教师教育策略,提高教师教育的质量。
【作者单位】： 济南大学教育与心理科学学院;山东省教学研究室;
【分类号】：G451.1
【正文快照】： 教师教育的质量是一切教育质量的基础。没有高质量的教师教育,就没有高素质的教师;没有高质量的教师,就没有高质量的人才。因此,在一定意义上说,教师教育是国家发展战略的基石,教师教育是一个国家教育可持续发展的最具决定性的因素。一、教师教育呼唤教师的自我教育教师教育

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本文编号：1175822