基于计算机模拟的科学发现学习实现模式——从单纯发现到指导发现

发布时间：2017-11-14 11:33

  本文关键词：基于计算机模拟的科学发现学习实现模式——从单纯发现到指导发现

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【摘要】：本文将围绕基于计算机模拟的发现学习重点讨论以下问题:首先解析发现学习以及科学发现学习的内涵,然后从实证的角度探讨近年来科学发现学习的计算机模拟环境下的设计思路的发展轨迹,在此基础上提出促进计算机模拟环境下科学发现学习的途径,最后对基于计算机模拟的科学发现学习研究的前进方向作出展望。
【作者单位】： 华南师范大学教育信息技术学院;
【分类号】：G434
【正文快照】： 一、前言在学习科学研究领域中,有关学习方法的研究一直备受关注。这些研究的重点之一就是教师的教学和学生的学习如何能达到最佳效果,其中,发现学习被视为一种重要的教学方法或学习方法。作为重要的信息技术手段,计算机模拟技术早在20世纪80年代就已被应用到发现学习的教学

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本文编号：1185231