农村义务教育师资队伍建设机制问题分析

发布时间：2017-11-17 09:05

  本文关键词：农村义务教育师资队伍建设机制问题分析

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【摘要】：随着农村义务教育自身发展任务及外部发展环境的变化,以往的农村义务教育师资队伍建设机制越来越不能适应现实的需要,本文主要探讨适合当前农村义务教育发展任务和外部发展环境的农村义务教育师资队伍建设机制,以不断提高农村义务教育师资队伍建设水平。
【作者单位】： 教育部人文社会科学重点研究基地东北师范大学农村教育研究所;
【基金】：教育部人文社会科学重点研究基地重大研究项目“农村义务教育教师政策研究”(08JJD880236)基金资助
【分类号】：G451
【正文快照】： 当前,提高农村教育质量、提升农村师资队伍建设水平成为农村教育发展的主要议题。然而,在农村义务教育师资队伍建设中往往会出现这样的情况,即越努力地培养农村教师,农村优秀教师往往越容易外流、越短缺。之所以出现这样的实践悖论,一定程度上就是因为没有对农村义务教育师资

【参考文献】

中国期刊全文数据库 前2条

1 秦玉友;;农村教师素质提升的现实困境与破解思路[J];教育研究;2008年03期

2 秦玉友;;教学论学科建设的若干思考[J];课程.教材.教法;2008年08期

【共引文献】

中国期刊全文数据库 前7条

1 连伟锋;陈s，

本文编号：1195481