农村中小学班班通应用现状的调查与分析——以重庆市武隆县为例
本文关键词:农村中小学班班通应用现状的调查与分析——以重庆市武隆县为例
【摘要】:班班通是事关义务教育均衡发展的重要战略,是校校通工程的延续,是农远工程的延伸。目前,班班通在全国各地得到了快速推进,为了深入了解班班通设备和资源在课堂教学应用中的应用状况,对班班通的可持续发展提供参考意见和建议,笔者通过问卷调查及访谈相结合的方式,对重庆市武隆县班班通设备和资源的应用现状进行了抽样调查,提出了完善管理机制、提升应用技能、加强资源建设等方面的建议,以期为农村中小学班班通的有效应用和可持续发展提供参考。
【作者单位】: 重庆市武隆县教育技术中心;
【分类号】:G434
【正文快照】: 一、研究背景班班通既指在信息化时代学校班级教学应该具备的教育教学物质装备及条件,也指在班级状况下如何将信息化资源运用于常规教育教学的行为及方式。我国在2000年开始在中小学推进校校通工程,2003年开始实施农村中小学现代远程教育工程(以下简称“农远工程”),在此基础
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