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美国现代公民教育的核心理念与方法

发布时间:2017-12-07 13:17

  本文关键词:美国现代公民教育的核心理念与方法


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【摘要】:美国是现代公民教育思想与实践的策源地,其公民教育的核心教育理念是:尊重公民个人的价值与追求,一切从"你"——一个具体的人开始。注重培养公民的"自律"和"规则"意识;引导公民正确处理个人与国家、政府的关系;致力于培养公民"清醒的思考能力";重视隐性课程与仪式教育对公民的影响。美国公民教育的成功,极大地加快了其国家现代化的进程。
【作者单位】: 广东外语外贸大学英语教育学院;
【分类号】:G571.2
【正文快照】: 公民教育是指在承认并尊重人的主体性的前提下,培养并造就健全、自律,能有效地参与国家和社会公共生活的公民而进行的教育活动。在现代社会,“公民”这一概念区别与“臣民”、“人民”,逐渐为更多的国家所接受。现代公民教育的理论与原则产生于西方。美国作为西方价值观的代

【参考文献】

中国期刊全文数据库 前6条

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【共引文献】

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1 徐海林;彭泽民;;浅析学生公民素养教育目标确立在学生公民素养教育中的作用[J];安徽文学(下半月);2010年07期

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4 王琪;;从《公民读本》看美国公民人格教育[J];北京青年政治学院学报;2009年01期

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【二级参考文献】

中国期刊全文数据库 前1条

1 王红;美国公民教育的目标、内容、途径与方法综述[J];外国教育研究;2004年03期

【相似文献】

中国期刊全文数据库 前10条

1 章敬平;;新公民教育:续接70年前的历史[J];基础教育;2005年12期

2 霍玉文;;成人公民教育:提高社会管理效能的重要途径[J];成才与就业;2011年17期

3 王兆t,

本文编号:1262518


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