论农村教师专业化的困境和对策

发布时间：2017-12-16 19:40

  本文关键词：论农村教师专业化的困境和对策

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【摘要】：我国农村教师专业化发展的外部保障措施和教师个体的自身因素存在许多突出的问题,严重制约着农村教师专业化的发展。只有结合我国农村教育发展的实际需要,并采取相应对策才能有效地逐步推进农村教师专业化的发展。
【作者单位】： 北京师范大学比较教育研究中心;
【分类号】：G451.1
【正文快照】： 随着信息社会和知识经济时代的到来,终身教育、学习型社会等一系列理念对教育提出了新的要求。世界各国普遍认识到这种变化给教育发展带来的巨大机遇与挑战,并各自制定出不同的策略以积极地应对这种挑战。教师专业化是伴随着教育变革与发展的需要而不断发展的,而实现和提升教

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