校长领导权力合法性审视

发布时间：2018-01-31 12:38

  本文关键词： 校长领导权力 合法性　出处：《教育发展研究》2010年12期 　论文类型：期刊论文

【摘要】：校长领导权力合法性是指校长领导权力自身具有正当性且获得被领导者的认同、支持和服从。领导制度、组织文化及领导效能是衡量校长领导权力合法性的重要维度,但现实教育中的政策法规、制度"共识"及效率中心等因素则影响着校长领导权力的合法性的达成。
[Abstract]:The legitimacy of the principal's leadership power refers to the legitimacy of the principal's leadership power and the recognition, support and obedience of the principal's leadership system. Organizational culture and leadership effectiveness are important dimensions to measure the legitimacy of principals' leadership power, but the policies and regulations in practical education. System consensus and efficiency center influence the legitimacy of principal leadership.
【作者单位】： 南京师范大学教育科学学院;淮北师范大学教育学院;
【分类号】：G471.2
【正文快照】： 权力的存在价值需要被认同,这也就是权力的合法性问题。因此,只要存在权力运作的领域,就有对权力合法性实现的价值诉求,以期得到社会成员的道德认同与服从。校长领导权力作为学校组织中一种重要的权力形式,其本身会对学校中的组织及个人都产生重要的影响,具有合法性的校长领

【共引文献】

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本文编号：1479080