浅析教育职能和教育功能
本文选题：教育职能 切入点：教育功能 出处：《中国劳动关系学院学报》2010年03期 论文类型：期刊论文
【摘要】：对现阶段教育功能教育职能这对关系进行理论分析就可以发现,两者实际上是教育的本体论和认识论的问题,只有认清之间的区别与相互作用,才能更好地指导教育改革实践。
[Abstract]:Through the theoretical analysis of the relationship between educational function and educational function at the present stage, it can be found that the two are in fact the problems of educational ontology and epistemology. Only by recognizing the difference and interaction between them, can we better guide the practice of educational reform.
【作者单位】： 中国劳动关系学院文化传播学院;
【分类号】：G40-011
【参考文献】
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本文编号：1564396
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