基于情境的科学素养的评价思考——以2006年PISA科学评价为例

发布时间：2018-03-07 02:40

  本文选题：科学素养　切入点：PISA科学评价　出处：《教育科学研究》2010年06期 　论文类型：期刊论文

【摘要】：2006年PISA采用基于情境的测试方法,在个人、社会和全球的背景中评价学生的知识、能力与态度。与PISA评价相类似,新课程也要求以知识与技能,过程与方法,情感、态度与价值观三维目标为依据,全面评价学生的科学素养。介绍与分析基于情境的PISA科学素养评价,并对新课程的实施进行思考。
[Abstract]:In 2006, PISA adopted a situational approach to evaluate students' knowledge, abilities and attitudes in personal, social and global contexts. Similar to the PISA evaluation, the new curriculum also requires knowledge and skills, processes and methods, and emotions. Based on the three-dimensional goal of attitude and values, this paper comprehensively evaluates the students' scientific literacy, introduces and analyzes the situation-based evaluation of PISA's scientific literacy, and thinks about the implementation of the new curriculum.
【作者单位】： 上海师范大学生命与环境科学学院;
【分类号】：G420

【相似文献】

相关期刊论文 前10条

1 姚启和;张碧晖;;科学教育结构的几个问题[J];科学学与科学技术管理;1980年02期

2 罗恒];;思维能力的培养[J];物理教师;1980年Z1期

3 刘炳f;设计和改进物理演示实验的体会[J];南京师大学报(自然科学版);1981年04期

4 程永亮;提高人口素质与加强大学生德育教育[J];人口学刊;1982年02期

5 方遇顺;;加强大学生的文化素养和科学素养[J];教育发展研究;1982年01期

6 ;教学文摘[J];宁夏教育;1984年08期

7 朱正坊;工科普通物理如何贯彻传授知识与发展智力相统一的教学原则[J];高等工程教育研究;1984年01期

8 施永平;王代贞;;我们对改进有机化学实验教学的几点作法[J];贵州师范大学学报(自然科学版);1984年01期

9 杨德汤;怎样指导学生物理课外阅读[J];昭通师范高等专科学校学报;1985年S1期

10 董志刚;面向未来 开展生物课外科技小组活动[J];课程.教材.教法;1985年04期

相关会议论文 前10条

1 陈曼莉;;论科普在社会发展中的作用[A];西部大开发 科教先行与可持续发展——中国科协2000年学术年会文集[C];2000年

2 匡志强;;科普编辑素质的时代变迁[A];新时期编辑活动特点探讨——中国编辑学会第六届年会论文选[C];2001年

3 张德萍;;关于莆仙人“地方普通话”中的语音错误和对策的探讨[A];福建省语言学会2002年学术年会论文集[C];2002年

4 刘华杰;;整合两大传统:兼谈我们所理解的科学传播[A];科技传播与社会发展——中国科技新闻学会第七次学术年会暨第五届全国科技传播研讨会论文集[C];2002年

5 金兼斌;;科学素养的概念及其测量[A];科技传播与社会发展——中国科技新闻学会第七次学术年会暨第五届全国科技传播研讨会论文集[C];2002年

6 姜秀珍;;从缩小信息差距,看我国科技传播所面临的挑战和机遇[A];科技传播与社会发展——中国科技新闻学会第七次学术年会暨第五届全国科技传播研讨会论文集[C];2002年

7 蔡建文;;试论科技新闻的平民化取向[A];科技传播与社会发展——中国科技新闻学会第七次学术年会暨第五届全国科技传播研讨会论文集[C];2002年

8 傅爱军;;守住生存底线——中国科技报发展的远景思考[A];科技传播与社会发展——中国科技新闻学会第七次学术年会暨第五届全国科技传播研讨会论文集[C];2002年

9 郑保章;;浅谈科教类电视节目的组织与策划[A];科技传播与社会发展——中国科技新闻学会第七次学术年会暨第五届全国科技传播研讨会论文集[C];2002年

10 张基香;;科学思想教育与中小学创造教育目标的融合[A];首届中国科学家教育家企业家论坛论文集[C];2002年

相关重要报纸文章 前10条

1 北京市科委、北京市人事局、北京市美兰德信息公司联合调查组;北京市公务员科学素养调查[N];北京科技报;2000年

2 王春枝;科学素养高于公众[N];北京日报;2000年

3 记者 刘帆;听科学家讲述科学[N];中国教育报;2000年

4 丁锋;提高社会科学素养[N];中国教育报;2000年

5 赵小雅;为了明天，打好科学的基础[N];中国教育报;2000年

6 刘西琳;理解科学 国脉所系[N];光明日报;2000年

7 记者 苗家生;沈阳 抽样调查公众科学素养水平[N];光明日报;2000年

8 本报记者 练玉春;构建中国科学教育现代平台[N];光明日报;2000年

9 赵致琢;高素质学科人才的培养目标和方法[N];计算机世界;2000年

10 记者 尹传红;繁荣科学文艺迫在眉睫[N];科技日报;2000年

相关博士学位论文 前10条

1 徐学福;模拟视角下的探究教学研究[D];西南师范大学;2003年

2 于海波;科学课程的文化阐释与时代建构[D];西北师范大学;2003年

3 裴新宁;面向学习者的化学教学设计[D];华东师范大学;2003年

4 段治文;当代中国的科学文化变革[D];浙江大学;2004年

5 潘苏东;从分科走向综合[D];华东师范大学;2004年

6 侯新杰;物理学史与物理教学结合的理论与实践研究[D];华东师范大学;2005年

7 马宏佳;以科学探究为核心的科学教育教学策略研究[D];南京师范大学;2005年

8 李江林;高师理科专业教育改革研究[D];华中科技大学;2005年

9 黄都;关于复杂学习的研究[D];华东师范大学;2006年

10 杨广军;高中物理教材设计论[D];南京师范大学;2004年

相关硕士学位论文 前10条

1 胡雪梅;高中化学教学中科学素养的培养途径及评价研究[D];南京师范大学;2001年

2 高闯;科技活动课程理论与实验研究[D];苏州大学;2001年

3 林英;《论在幼师物理教学中如何进行科技教育》[D];福建师范大学;2001年

4 程U，

本文编号：1577616