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教育技术人才的专业能力结构——五论教育技术学科的理论与实践

发布时间:2018-03-25 08:05

  本文选题:教育技术 切入点:人才 出处:《电化教育研究》2005年07期


【摘要】:教育技术人才的专业能力主要包括教学设计的能力,教育信息处理的能力,媒体(资源)开发、应用的能力,构建、维护物态教学系统的能力,研究的能力和管理的能力。其中,教学设计和教育信息处理是教育技术人才的核心能力。教育技术人才的专业能力是由教育技术学专业来培养的,因此,对教育技术学专业进行系统设计是非常必要的。
[Abstract]:The professional ability of educational technology talents mainly includes the ability of teaching design, the ability of educational information processing, the ability of media (resources) development, the ability of application, the ability of constructing and maintaining the material teaching system. The teaching design and educational information processing are the core competence of the educational technology talents. The professional ability of the educational technology talents is trained by the education technology specialty, therefore, the teaching design and the educational information processing are the core abilities of the educational technology talents. It is necessary to design the education technology specialty systematically.
【作者单位】: 内蒙古师范大学现代教育技术研究所
【基金】:全国教育科学“十五”规划国家级重点课题“信息化进程中的教育技术发展研究”,项目批准号:AYA010034
【分类号】:G40-057

【参考文献】

相关期刊论文 前2条

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【共引文献】

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本文编号:1662241

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