浅论教师的宽容心

发布时间：2018-04-19 02:12

  本文选题：语文教师 + 初中学生　； 参考：《中国教育学刊》2010年09期

【摘要】：正最近有一件小事对笔者触动很大,似乎有不少话要说,但最想说的一句话是:教师要怀有一颗宽容之心。事情是这样的。一个平时作文成绩平平的初中学生写了一篇自己非常满意的作文,感情真挚,内容生动,可是教师给的分数仍然不高。在家长的鼓励下,这个学生把作文认真修改后投到了报社,竟然发表了。学生通过自己的努力取得了学业上的进步,这对于他本人、家长以及教师来说本该是皆大欢喜的事情。
[Abstract]:Recently, there was a little thing that touched me very much. There seems to be a lot of words to say, but what I want to say most is that teachers should have a heart of tolerance.Here's the thing.A mediocre composition of junior high school students wrote their own very satisfactory composition, sincere feelings, vivid content, but the teacher still gives a low score.Encouraged by the parents, the student carefully revised his composition and sent it to the newspaper.The student has made academic progress through his own efforts, which is supposed to be a happy thing for himself, parents and teachers.
【作者单位】： 中国教育学会中学语文教学专业委员会;
【分类号】：G451.1

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本文编号：1771109