让学生在课堂上焕发生命的气息——论良好的课堂纪律
本文选题:课堂纪律 + 主动性 ; 参考:《新课程研究(基础教育)》2010年07期
【摘要】:新课程改革实施以来,建立怎么样的课堂纪律成为议论的焦点之一。良好的课堂纪律始终是有效教学的前提,这是毋庸置疑的,也是我们不能放弃的。但是,对于"什么样的纪律才能称得上是良好的"、"惩罚是否可以真的放弃"这两个问题,一直存在很大的争议。笔者试图理清这两个概念,明确指出在素质教育中纪律的重要性以及惩罚的必要性。
[Abstract]:Since the implementation of the new curriculum reform , the establishment of classroom discipline has become one of the focus of the discussion . Good classroom discipline is always the premise of effective teaching . It is beyond doubt that we can ' t give up . However , for what kind of discipline can be called good , there is a great deal of controversy . The author tries to clarify the two concepts and clearly point out the importance of discipline in quality education and the necessity of punishment .
【作者单位】: 杭州师范大学教育科学学院;
【分类号】:G424
【共引文献】
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,本文编号:1847199
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