论义务教育阶段私立学校教育服务的属性

发布时间：2018-06-29 00:22

  本文选题：义务教育阶段 + 私立学校　； 参考：《教育科学》2010年02期

【摘要】：服务的本质是一种特殊的社会关系。义务教育阶段私立学校的教育即是一种特殊的服务。本文论述了义务教育阶段私立学校教育服务的一般属性及其特殊性。义务教育阶段私立学校教育服务的一般属性包括:需求导向性、选择性及以情感和沟通为纽带的相互协作性。义务教育阶段私立学校教育服务的特殊属性主要体现在:义务教育阶段私立学校教育服务的自主性与规定性并存、私有性与公共性并存、适应性与超越性并存。
[Abstract]:The essence of service is a special social relationship. The education of private schools in compulsory education is a special service. This paper discusses the general attribute and particularity of private school education service in compulsory education stage. The general attributes of private school education service in compulsory education stage include: demand-oriented, selective and cooperative with emotion and communication. The special attribute of the private school education service in the compulsory education stage is mainly reflected in the coexistence of autonomy and stipulation of the private school education service in the compulsory education stage, the coexistence of the private education service and the public character, the coexistence of adaptability and transcendence.
【作者单位】： 辽宁师范大学教育学院;
【分类号】：G522.3

【共引文献】

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本文编号：2080006