播客Podcasting促进教师专业化发展的应用研究

发布时间：2018-08-25 18:23

【摘要】：播客作为一种新的广播技术,有着自己的传播特征。随着计算机网络的日益普及,播客被越来越多地运用到学校教育上来,这无疑为广大教师提供了一个促进自我教学水平提高的机会。播客的出现:(1)为教师接受专业培训提供了机会;(2)对教师教学提供了重要的帮助;(3)有利于师生间的交流和沟通;(4)为教师创建了一个交流反思、提高教育技能和专业素质的平台;(5)为资源共享和移动学习提供了有效的保障。随着播客的日益发展和成熟,其在教师专业化发展领域中发挥的作用也会越来越大,为我们全方位、立体化、多角度的学习提供理论支撑和实践平台。
[Abstract]:As a new broadcasting technology, podcast has its own characteristics of communication. With the increasing popularity of computer networks, podcasts are increasingly used in school education, which undoubtedly provides an opportunity for teachers to improve their self-teaching level. The emergence of podcasts: (1) providing opportunities for teachers to receive professional training; (2) providing important assistance to teachers' teaching; (3) facilitating communication and communication between teachers and students; (4) creating an exchange and reflection for teachers. The platform for improving educational skills and professional quality; (5) providing effective guarantee for resource sharing and mobile learning. With the development and maturity of podcast, it will play a more and more important role in the field of teachers' professional development, which provides theoretical support and practical platform for our all-round, three-dimensional and multi-angle learning.
【作者单位】： 华南师范大学教育信息技术学院;河北师范大学信息技术学院;
【分类号】：G451.1

【参考文献】

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【共引文献】

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本文编号：2203725