基于课程标准的学业成就评价信息处理的定位

发布时间：2018-12-15 23:07

【摘要】：报告学生学业成就信息的终极目的是促进学生的学习。但是,在学业评价活动和报告之间不是自然耦合的,需要评价者弄清评价的功能、不同群体的需要以及什么样的学业成就评价信息的处理和报告才是有效的。
[Abstract]:The ultimate purpose of reporting on students' academic achievements is to promote students' learning. However, there is no natural coupling between academic evaluation activities and reports. It is necessary for the evaluators to understand the function of evaluation, the needs of different groups, and what kind of information processing and reporting of academic achievement evaluation is effective.
【作者单位】： 浙江师范大学研究生学院培养办;
【分类号】：G420

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