教师专业发展效果评价模型评析——以Guskey教师专业发展评价模型为例

发布时间：2018-12-15 23:35

【摘要】：以Guskey提出的教师专业发展评价模型为例,在分析其渊源、内容、特点的基础上,评价其优点与不足,并对完善该模型提出了若干设想。
[Abstract]:Taking the evaluation model of teacher professional development proposed by Guskey as an example, on the basis of analyzing its origin, content and characteristics, this paper evaluates its advantages and disadvantages, and puts forward some tentative ideas to perfect the model.
【作者单位】： 上海师范大学师资培训中心;
【基金】：上海市教育委员会科研创新项目《培训迁移理论关照下的教师培训迁移研究》(CW0814)阶段性成果之一
【分类号】：G451.1

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本文编号：2381470