浅议局部“过度教育”的成因与对策

发布时间：2018-12-22 08:16

【摘要】：中国在转型时期出现的局部"过度教育"现象与当前经济发展阶段及社会转型相联系,与教育投资快速扩张直接相关,教育的结构性失衡以及全球化带来的经济结构变动超前于教育结构变化也直接影响教育资源的合理配置。逐步解决过度教育问题,需要从促进经济发展以吸收就业,加强教育宏观调控以改良教育结构,以市场为导向建立结构灵活的多层次教育专业结构体系,使教育结构与经济全球化过程中的经济结构变化相协调,逐步解决局部"过度教育"问题。
[Abstract]:The phenomenon of partial "overeducation" in China during the transition period is closely related to the current stage of economic development and social transformation, and is directly related to the rapid expansion of investment in education. The structural imbalance of education and the change of economic structure brought by globalization also directly affect the rational allocation of educational resources. In order to solve the problem of excessive education step by step, it is necessary to promote economic development to absorb employment, to strengthen the macro-control of education to improve the educational structure, and to set up a multi-level educational professional structure system with flexible structure under the guidance of the market. To coordinate the educational structure with the change of economic structure in the process of economic globalization, and gradually solve the problem of partial "excessive education".
【作者单位】： 北京师范大学管理学院;
【分类号】：G40

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本文编号：2389551