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学校思想政治教育家庭延伸探析

发布时间:2021-09-16 21:41
  学校思想政治教育向家庭延伸是提高思想政治教育实效的有效途径。本文通过对延伸中存在的问题及其原因的剖析,提出依托校本培训,开办家长学校,拓宽家校沟通渠道,提升家校合作水平等路径,实现家校思想政治教育优势互补、合作育人。 

【文章来源】:延边教育学院学报. 2019,33(06)

【文章页数】:2 页

【文章目录】:
一、学校思想政治教育家庭延伸中存在的问题
    1. 教有责任转嫁:家庭思想政治教育的缺位
    2. 家校一体化:学校思想政治教育的越位
    3. 各搞一套:学校思想政治教育与家庭思想政治教育的冲突
二、学校思想政治教育家庭延伸中的问题消解路径
    1. 依托校本培训,提升教师整体延伸水平
    2. 开办家长学校,提高家长素质
    3. 拓宽家校沟通渠道


【参考文献】:
期刊论文
[1]家庭思想政治教育和学校思想政治教育研究综述[J]. 杨谢燕.  大众文艺. 2019(01)
[2]浅谈隐性思想政治教育的内涵及实施路径——以家庭环境和学校环境为例[J]. 张帆.  现代交际. 2018(13)
[3]新课改背景下中学生思想政治教育实践研究——从学校、家庭、社会三方联动谈起[J]. 王婵,张冰.  改革与开放. 2017(22)
[4]论家庭教育、社会教育与学校教育的合作——基于民办高校大学生思想政治教育的视角[J]. 姬常平,吴璇.  世纪桥. 2017(08)
[5]思想政治理论教育提升大学生职业素养有效性研究——结合学校、家庭、社会的职业教育[J]. 王中新.  学周刊. 2017(25)



本文编号:3397345

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