现代开放教育学习者学习障碍分析
发布时间:2023-09-02 12:27
现代开放教育的普及率正处在快速提高的状态,实现对学习者的障碍分析,可以为现代开放教育更好的满足社会需要提供帮助。因此,对现代开放教育的学习障碍情况进行研究,并制定相应的改进策略,对提升现代开放教育综合质量,具有重要积极意义。
【文章页数】:2 页
【文章目录】:
1 现代开放教育学习者的主要学习障碍
1.1 缺乏对传统教学模式的改良
1.2 现代开放教育学习者参与方式缺乏科学性
1.3 现代开放教育外部支持存在不足
2 现代开放教育学习者主要障碍的改进措施
2.1 积极转变传统教学工作模式
2.2 提高现代开放教育学习者参与方式科学性
2.3 提升现代开放教育外部支持水平
3 小结
本文编号:3845200
【文章页数】:2 页
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1 现代开放教育学习者的主要学习障碍
1.1 缺乏对传统教学模式的改良
1.2 现代开放教育学习者参与方式缺乏科学性
1.3 现代开放教育外部支持存在不足
2 现代开放教育学习者主要障碍的改进措施
2.1 积极转变传统教学工作模式
2.2 提高现代开放教育学习者参与方式科学性
2.3 提升现代开放教育外部支持水平
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