朋辈辅导:能否叩开“90后”的心门——“90后”心理援助体系中朋辈辅导的限制性和可行性

发布时间：2017-08-12 06:24

  本文关键词：朋辈辅导:能否叩开“90后”的心门——“90后”心理援助体系中朋辈辅导的限制性和可行性

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【摘要】：随着"90后"涌入高校,高校心理援助体系中朋辈辅导面临着机遇和挑战。目前高校朋辈辅导面临着三级心理援助体系完备与松散并存,效果有效与限制并存,内容丰富与形式单一并存,组织方式涣散与反馈模糊并存的局面。高校心理援助部门在分析"90后"特点的基础上,提出建立"90后"朋辈辅导体系的可行性建议:加强多级联系,设置常规和专向辅导内容,拓宽培训渠道,建立有效的反馈和评价机制。
【作者单位】： 武汉大学动力与机械学院;华东师范大学心理学院;武汉大学动力与机械学院党委;
【关键词】： 朋辈辅导 “后” 高校心理援助体系
【分类号】：G645.1;B844.2
【正文快照】： 随着2009年新生入学工作的结束,“90后”大学生在大学中的比例骤然上升。在武汉大学针对“90后”大学新生的调研报告中,关于“遇到挫折心态”的调查表明:大多数“90后”大学生心理素质偏弱,抗压能力明显不足。有72.3%的人表示在遭遇挫折后,自己心理会留下阴影;甚至有5.1%的同

【共引文献】

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本文编号：660173