陶行知生活教育理论及其现实意义

发布时间：2017-08-17 16:13

本文关键词：陶行知生活教育理论及其现实意义

【摘要】：我国近代伟大的人民教育家陶行知先生竭尽毕生精力创立的生活教育理论,主要包括"生活即教育""社会即学校""教学做合一"三方面内容。这一理论是陶行知教育思想理论的核心,对我国现代教育具有重要的指导意义。
【作者单位】：大连现代博物馆;
【关键词】： 陶行知 生活教育理论 现实意义
【分类号】：G40-092
【正文快照】： 我国近代伟大的人民教育家陶行知先生一生致力于民主事业和教育事业,系统而完整地提出了生活教育理论。这一理论是陶行知教育思想体系的核心,对我国现代教育具有重要指导意义。一、生活教育理论的基本内容生活教育理论是陶行知最根本的教育思想,主要包括“生活即教育”“社会，

本文编号：689911