初中生心理安全感的现状及其分析——以苏南地区的初中生为例

发布时间：2017-09-16 22:00

  本文关键词：初中生心理安全感的现状及其分析——以苏南地区的初中生为例

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【摘要】：正初中生阶段是一个对安全需要极为强烈又容易受到侵害的阶段,其人身安全及其维护已经成为家庭、学校、社会普遍关注的热点问题之一。然而,人们对初中生人身安全的理解更多地局限于显性的物质层面,忽视了隐性的精神层面,即忽视了人生安全中对学生心
【作者单位】： 江南大学田家炳教育科学学院;
【关键词】： 心理安全感 初中生 苏南地区 不安全感 人身安全 学生 物质层面 教育方式 家庭教养方式 显著差异
【基金】：江苏省哲学社会科学基金项目“未成年人‘亚道德’形成机制与道德辅导”的研究成果之一,项目批准号:06JSBJY007
【分类号】：B844.2
【正文快照】： 初中生阶段是一个对安全需要极为强烈又容易受到侵害的阶段,其人身安全及其维护已经成为家庭、学校、社会普遍关注的热点问题之一。然而,人们对初中生人身安全的理解更多地局限于显性的物质层面,忽视了隐性的精神层面,即忽视了人生安全中对学生心理安全感的维护。1991年颁布

【共引文献】

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