澳大利亚学士后教师教育的新模式——墨尔本大学“教学硕士计划”评析

发布时间：2017-09-17 21:42

  本文关键词：澳大利亚学士后教师教育的新模式——墨尔本大学“教学硕士计划”评析

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【摘要】：2008年,澳大利亚墨尔本大学教育学院推出了一种全新的教学硕士(Master of Tea-ching)计划。本文对该计划推出的背景和动因,以及该计划的做法和特点进行了分析。墨尔本大学的经验和做法对我国的职前教育硕士培养具有启示作用。
【作者单位】： 浙江师范大学研究生学院;北京师范大学图书馆;
【关键词】： 澳大利亚 学士后教师教育 教学硕士
【分类号】：G561.1
【正文快照】： 一、问题的提出2008年,澳大利亚规模最大、最有声望的教育学院———墨尔本大学教育学院终止了其开设多年的研究生教育文凭①(Graduate Diploma in Education)计划而以一种全新的教学硕士(Master ofTeaching)计划取而代之。研究这一计划将对我国的职前教育硕士②培养有所启示

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本文编号：871527