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整合社会资源促进教育信息化快速发展的探索——以中国电信助力广东省教育信息化发展为案例

发布时间:2017-09-18 05:36

  本文关键词:整合社会资源促进教育信息化快速发展的探索——以中国电信助力广东省教育信息化发展为案例


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【摘要】:社会力量参与教育信息化,是教育信息化的基本特征之一。在近十年广东省教育信息化发展历程中,社会力量在很大程度上弥补了教育系统在技术、资金以及专业服务等方面的不足,在推进广东省教育信息化的快速发展中发挥了重要的作用。本文以中国电信助力广东省教育信息化发展为主要案例,探讨了社会资源参与教育信息化的重要性、模式和策略。
【作者单位】: 广东省电化教育馆;
【关键词】教育信息化 社会力量 资源整合
【分类号】:G434
【正文快照】: 教育信息化是集先进教育理念、管理理念与现代信息技术为一体的系统工程,是一个不断创新技术、完善系统和培养人才的长期而渐进的过程。这个过程需要耗费大量的资金、人力、技术、服务资源等,但由于人事制度和经费的限制,教育部门仅靠自身的力量远不能满足教育信息化的需要。

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本文编号:873714


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