教师教学决策的合理性及其实现

发布时间：2017-10-03 12:41

  本文关键词：教师教学决策的合理性及其实现

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【摘要】：合理性及其实现是衡量和促进教师教学决策优化的核心价值追求。对合理性的本质可以从本体论、认识论、价值论、实践论等不同层次去认识。合理的教师教学决策的实现首先体现在教师围绕决策目的进行的建构活动中,其次存在于教师为改进教学决策开展的决策评估过程中。
【作者单位】： 聊城大学;
【关键词】： 合理性 教师教学决策 教学决策的实现
【分类号】：G420
【正文快照】： 教师教学决策是教师为了学生发展而自主选择教学行为的过程,包括教学前的计划决策、教学中的互动决策和教学后的评价决策三部分。教学决策的核心是教师对教学过程诸要素相关信息的搜集、判断和对教学决策方案的专业评估与选择。决策是对即将开展的实践活动的预先筹划,它本身

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本文编号：965282