基于微信公众平台的大学生党员教育研究
发布时间:2021-09-19 01:53
互联网技术在大学生党员教育中的应用已经得到普及,但是正在兴盛的微信如何在其中实现规范化和常态化,这需要考察大学生党员教育的基本模式。线上模式和线下模式各有利弊,微信模式作为线上模式中的一种典型,问题主要集中在不良信息对大学生党员健全人格养成的阻碍乃至侵害。中医学上对疾病的发病和治疗原理应用到微信公众平台的优化设计思维之中,也就是既要搭建好微信公众平台,也要将线上模式和线下模式实现串联。
【文章来源】:高教学刊. 2020,(32)
【文章页数】:4 页
【文章目录】:
一、大学生党员教育的基本模式
(一)线下模式
(二)线上模式
二、大学生党员教育的微信模式
(一)微信模式的形成
(二)微信模式的评判
1. 微信的教育功能
2. 微信模式的不足
三、大学生党员教育微信模式的正当化设计
(一)利用治未病思维对不良信息自带的恶害予以预防
(二)采用扶正祛邪法对不良信息造成的损害予以矫正
(三)通过微信公众平台的运营开展大学生党员教育
本文编号:3400771
【文章来源】:高教学刊. 2020,(32)
【文章页数】:4 页
【文章目录】:
一、大学生党员教育的基本模式
(一)线下模式
(二)线上模式
二、大学生党员教育的微信模式
(一)微信模式的形成
(二)微信模式的评判
1. 微信的教育功能
2. 微信模式的不足
三、大学生党员教育微信模式的正当化设计
(一)利用治未病思维对不良信息自带的恶害予以预防
(二)采用扶正祛邪法对不良信息造成的损害予以矫正
(三)通过微信公众平台的运营开展大学生党员教育
本文编号:3400771
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