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建设开放式的聋校语言教学环境

发布时间:2017-10-27 21:30

  本文关键词:建设开放式的聋校语言教学环境


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【摘要】:文章从语言发展的特点入手,分析了目前聋校语言教学效果不理想的原因,提出了建设开放式语言教学环境的具体措施,以期有益于聋校语言教学。
【作者单位】: 潍坊学院特殊教育系;
【关键词】聋校 语言环境 开放式
【分类号】:G762
【正文快照】: 从语言的产生及性质来讲,任何一种语言,它都是适应人类交往的需要而在交往中产生的,又在人们的日常生活交流中逐步丰富、发展、完善起来。只有拥有了语言交往的环境,才能激起人们学习语言用来交往的欲望,也只有处在交往的环境中,人们把握语言的质量才会不断提高。日本著名儿

【参考文献】

中国期刊全文数据库 前1条

1 方俊明;聋儿的认知与综合语言教育[J];中国听力语言康复科学杂志;2004年06期

【共引文献】

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5 李智刚;;周星驰电影经典台词的语用分析[J];安徽文学(下半月);2008年08期

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7 肖惠萍;;“程度副词+名词”的网络流行语言特点及发展趋势[J];安徽文学(下半月);2009年04期

8 孙W,

本文编号:1105311


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