行为偏差生同伴交往状况的质的研究

发布时间：2017-12-22 23:19

  本文关键词：行为偏差生同伴交往状况的质的研究　出处：《教学与管理》2012年09期 　论文类型：期刊论文

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【摘要】：正随着社会的发展,工读学校教育对象的主体已经由过去单纯违法和轻微犯罪的学生转变为现在家庭和学校教育有困难的托管生。从目前工读学校接纳的工读学生和托管学生的实际情况而言,大多学生属于行为偏差的初中生。初中生大部分时间在学校度过,
【作者单位】： 上海行健职业学院;华东师范大学特殊教育系;
【基金】：上海市教育科学研究重点项目(010340) 美国西雅图言语听觉科学基金资助
【分类号】：G765
【正文快照】： 随着社会的发展,工读学校教育对象的主体已经由过去单纯违法和轻微犯罪的学生转变为现在家庭和学校教育有困难的托管生。从目前工读学校接纳的工读学生和托管学生的实际情况而言,大多学生属于行为偏差的初中生。初中生大部分时间在学校度过,所以同伴交往就成为初中生最主要的

【参考文献】

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【共引文献】

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本文编号：1321469