开放大学互动学习资源的设计
本文关键词:开放大学互动学习资源的设计 出处:《中国远程教育》2011年10期 论文类型:期刊论文
【摘要】:互动资源是教育者之间、学习者之间、教育者与学习者之间的资源通过教育平台进行的相互交流展示与彼此分享。创设互动资源,改变当前资源信息单向传输的状况,激发大众参与网络学习的热情,是社会及其成员对开放大学学习资源的必然要求。要创设互动资源,从教师层面来说,有两个突出的要求:一是资源必须丰富多样,便于学生自由选择;二是资源必须灵活多变,便于学生重构。为此,教师可采用如下一些策略:强化设计,运用论坛引导;满足学习者的多样化需求,创设多层资源;创新理念,打造个性空间。
[Abstract]:Interactive resources are the resources between educators, learners, educators and learners, which are displayed and shared through the educational platform. It is necessary for the society and its members to change the current situation of one-way transmission of resources information and stimulate the enthusiasm of the masses to participate in network learning. We should create interactive resources from the teacher level. There are two outstanding requirements: first, resources must be rich and diverse, so that students can choose freely; Second, resources must be flexible and easy for students to reconstruct. To this end, teachers can adopt the following strategies: strengthen design, use forum guidance; To meet the diverse needs of learners and create multi-tier resources; Innovate the idea, create the individuality space.
【作者单位】: 中央广播电视大学文法学院;
【分类号】:G728
【正文快照】: 师生互动与资源建设,是远程教育最重要的两个因素,也是对学生提供支持服务的最重要内容。但从我国远程教育的实践来看,师生互动与资源建设存在两个问题:一是重有形的资源建设,轻无形的师生互动;二是师生互动与资源建设脱节,两者互不相干。本文试图从互动的视角,探析开放大学
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,本文编号:1423337
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