开放教育形成性考核质量闭环管理研究

发布时间：2018-04-02 11:18

  本文选题：开放教育　切入点：形成性考核　出处：《现代远距离教育》2006年02期

【摘要】：中央电大开放教育的形成性考核是其教学质量保障体系的重要组成部分。形成性考核质量管理的关键是要形成闭环管理。质量闭环管理是全面质量管理的基本理念。形成性考核质量闭环管理着重要把握好四个基本环节:考核质量评判标准的制定,即多元化考核指标体系设计;监测点和监测人员分析;信息分析和原因诊断;以及改进措施的实施和有效监督等。
[Abstract]:The formation of the central RTVU Open Education Assessment is an important part of the teaching quality guarantee system. The formation of key assessment of quality management is to form a closed loop management. The quality of the closed-loop management is the basic concept of overall quality management. Formative assessment quality close loop management important a good grasp of four basic parts: to establish evaluation quality evaluation standards that is, the diversification of evaluation index system design; analysis of monitoring points and monitoring personnel; information analysis and diagnosis of the cause; and the implementation of improvement measures and effective supervision.

【作者单位】： 湖州广播电视大学 湖州广播电视大学 湖州广播电视大学
【分类号】：G728

【参考文献】

相关期刊论文 前1条

1 童少颖,郑宁国;远程开放教育形成性考核方法研究[J];湖州职业技术学院学报;2004年03期

【共引文献】

相关期刊论文 前10条

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7 刘定邦,周韶峰,王小，

本文编号：1700159