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教育技术应用和研究的盲区——残疾人群的教育

发布时间:2018-05-10 08:14

  本文选题:教育技术 + 残疾人群 ; 参考:《现代教育技术》2006年04期


【摘要】:教育技术在近几十年来的发展中,已深入到教育教学的各个领域中,成为教育改革动力之一。然而教育技术在特殊教育领域中的应用和研究甚少,残疾人群在教育技术的应用和研究中有被边缘化的倾向。从全民教育、终身学习的角度出发,研究和运用教育技术促进特殊教育教育的发展是非常重要和必要的。
[Abstract]:With the development of educational technology in recent decades, it has become one of the motive forces of education reform. However, the application and research of educational technology in the field of special education is very few, and the disabled people tend to be marginalized in the application and research of educational technology. From the point of view of education for all and lifelong learning, it is very important and necessary to study and apply educational technology to promote the development of special education.
【作者单位】: 淮北煤炭师范学院教育系 浙江师范大学教育学院 浙江师范大学教育学院
【分类号】:G760;G40-057

【参考文献】

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【共引文献】

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本文编号:1868539

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