浅议农村教育中的教师素质培训

发布时间：2018-11-07 15:09

【摘要】：制约农村教育发展的两个关键因素是经费投入和师资素质,经过各级政府的努力,农村教育的经费投入问题有所缓解,而教师整体素质不高的问题却日益凸现,教师素质培训的呼声日益高涨。湖北省启动的"农村教师素质提高工程"对高效率地培训农村教师、快速提高农村教师素质进行了大胆尝试,其切合农村中小学实际的课程设置、严密有序的组织管理、新颖多样的教学方式为农村教师培训工作提供了有益的借鉴。
[Abstract]:The two key factors restricting the development of rural education are the investment of funds and the quality of teachers. Through the efforts of governments at all levels, the problem of investment in rural education has been alleviated, while the problem of teachers' overall quality has become increasingly prominent. The voice of teacher quality training is rising day by day. The "Rural teacher quality improvement Project" launched in Hubei Province has made a bold attempt to train rural teachers efficiently and improve the quality of rural teachers quickly, which is suitable for the practical curriculum design of rural primary and secondary schools, and is closely organized and managed in an orderly manner. New and varied teaching methods provide useful reference for rural teacher training.
【作者单位】： 湖北教育学院科研处;
【分类号】：G725

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本文编号：2316744