耳鼻喉科临床带教中内镜检查技术培训的应用分析

发布时间：2021-04-23 00:13

　　目的探究耳鼻喉科临床带教中内镜检查技术培训的应用效果。方法 2017年8月—2019年2月选取112名耳鼻喉科实习生分组研究,观察组、对照组各56名,对照组实施传统带教,观察组实施内镜检查技术培训,对比两组临床带教效果。结果较之对照组,观察组理论知识掌握度、实践熟练度、检查准确度评分均显著提升,两组差异有统计学意义（P<0.05）。较之对照组,观察组理论、实践成绩均明显提升,组间差异有统计学意义（P<0.05）。结论给予耳鼻喉科实习生内镜检查技术培训,实习生理论、实践成绩短期内有较大提升。 

【文章来源】：中国卫生产业. 2020,17(16)

【文章页数】：3 页

【文章目录】：
1 资料与方法
    1.1 一般资料
    1.2 方法
    1.3 观察指标
    1.4 统计方法
2 结果
    2.1 考核成绩
    2.2 知识掌握情况
3 讨论



本文编号：3154707