高校思想政治工作向继续教育领域延伸的实践探索——以天津医科大学继续医学教育为典型案例

发布时间：2021-07-19 14:11

　　文章探讨高校思想政治工作向继续教育领域延伸的可能性与可行性,以天津医科大学继续医学教育为典型案例,饶有特色地介绍了大课题背景下的个性化尝试,普适性与典型性兼具,希望抛砖引玉为继续教育改革发展实践提供参考。 

【文章来源】：高教学刊. 2020,(23)

【文章页数】：4 页

【文章目录】：
一、整合思想政治工作延伸到继续医学教育领域的丰富资源
    （一）以文化体现思想
    （二）选树典范叩问生命意义
    （三）用医学大家的医学人生激发职业崇拜
    （四）在担当作为的历史事件中引领社会主义核心价值
二、探索思想政治工作延伸到继续医学教育领域的可行性方式
    （一）夜大学思政课堂尝试反转
    （二）各类培训中的思政模块不局限在培训室和多媒体
    （三）朋辈教育在继续医学教育中发挥着不可估量的作用
三、尝试思想政治工作延伸到继续医学教育领域的典型做法
    （一）向社区延伸，培养“人人皆学处处能学时时可学”理念
    （二）向市民开门，在共享继续医学终身教育资源中传播思想
    （三）送医到家、手把手实操，体会健康中国的获得感幸福感


【参考文献】：
期刊论文
[1]慕课在医学教育中的探索[J]. 岳根全,王海生,武瑞兵,张建宇.  中国当代医药. 2018(09)
[2]“互联网+”视域下慕课在成人教育应用中的困境及对策[J]. 张艺兰.  河北大学成人教育学院学报. 2018(01)
[3]新常态下我国高校继续教育目标价值实现路径创新研究[J]. 王俊.  成人教育. 2017(04)
[4]经济社会转型期高校继续教育变革路径与机制研究[J]. 颜英利.  中国成人教育. 2016(19)
[5]规范继续医学教育管理 促进医院持续发展[J]. 梁爽.  中国继续医学教育. 2016(06)
[6]论医学生的仪式教育[J]. 李云,莫碧珍.  右江民族医学院学报. 2011(04)
[7]浅析继续医学教育在医院人才培养中的重要性[J]. 张国伟.  卫生职业教育. 2011(13)



本文编号：3290845