谈农民培训中课堂教学管理方法
发布时间:2021-11-18 18:14
<正>当前新形势之下,我国特别重视对农民的培训教育,全国正在努力培育一支"有文化、懂技术、善经营"的新型职业农民队伍,作为农业广播电视学校一线教师,责无旁贷承担起这一重任,那么,如何让农民喜爱自己的课堂,是每一个农业教育工作者都在思考探索的问题。农广校的重要职能之一是农民培训,是新型职业农民提升的主阵地。我们的生源都是具备一定生产经营规模的种植大户、返乡青年、农业后继者等适应现代农业发展和新农村建设要求的新型职业农民。那么,在农民培训中如何做好他们的课堂教学管理呢?
【文章来源】:农家参谋. 2020,(09)
【文章页数】:1 页
【文章目录】:
1 用一堂好课去吸引学员
1.1 首先内容要贴近学员
1.2 其次内容要有高度
2 建立彼此尊重的课堂秩序
2.1 对学员“严”要求,“松”管理
2.2 教师课堂要充满激情
2.3 教师要善于运用幽默
2.4 既要教书又要育人
3 采用灵活多样的教学方法和技巧
3.1 形式新颖
3.2 实时监督
3.3 参与互动
3.4 语言通俗易懂
4 结语
本文编号:3503370
【文章来源】:农家参谋. 2020,(09)
【文章页数】:1 页
【文章目录】:
1 用一堂好课去吸引学员
1.1 首先内容要贴近学员
1.2 其次内容要有高度
2 建立彼此尊重的课堂秩序
2.1 对学员“严”要求,“松”管理
2.2 教师课堂要充满激情
2.3 教师要善于运用幽默
2.4 既要教书又要育人
3 采用灵活多样的教学方法和技巧
3.1 形式新颖
3.2 实时监督
3.3 参与互动
3.4 语言通俗易懂
4 结语
本文编号:3503370
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